哲学、宗教和伦理学
PRE系是研究哲学的, Religion and Ethics, 旨在对学生进行宗教和哲学方面的教育, 包括对宗教经文的研究, histories, beliefs, practices, and ethics.
本署的目标是:
- 教育学生以开放的心态思考宗教和信仰问题所需的知识和技能.
- 鼓励对个人信仰和宗教习俗进行批判性和伦理推理, asking how religious, 哲学和非宗教世界观可能影响态度和信仰.
- 探索宗教如何在当地社区和全球背景下生活和实践.
- 通过研究神学和宗教来培养对社区的责任感.
澳门太阳城的PRE课程为学生提供通过以下方式进步的机会:
- 哲学批判思维的核心技能, 创造并清晰地表达出连贯的论点, 进行开放的思考，包括挑战先入之见和质疑假设.
- 神学的核心技能包括了解起源, core beliefs and core practices of religions; understanding sources of wisdom and authority of religions, including hermeneutical investigations where appropriate; linking beliefs to practice; evaluating divergent beliefs; and comparing and contrasting varied interpretations within and between religious traditions and non-religious worldviews.
- 伦理学是分析现实世界道德问题的核心技能, 考虑不同的观点来评估道德观点和伦理观点.
Key Stage 3
In Key Stage 3, PRE旨在发展特点和关键技能，帮助所有学生准备以开放的思想和批判性的方式处理生活. 它将提高人们对其他信仰的认识, 建立一种认同感, 培养开放和求知欲.
In Year 7 学生将在“岛屿”单元学习社区元素, 然后看“灵感”和“权威”, 在调查犹太教和基督教的信仰和实践之前.
In Year 8 澳门太阳城将从象征主义和更深的意义开始, 然后继续在伊斯兰教的信仰和实践, Hinduism, and Sikhism. 澳门太阳城将结束哲学和伦理学模块.
In Year 9 澳门太阳城将对全球问题和宗教对此的反应进行批判性分析, 然后再讲大屠杀. 然后澳门太阳城转向关于上帝、宗教和媒体的信仰. 最后，澳门太阳城将结束对伊斯兰教和基督教早期历史的研究.
Super Curriculum
父母如何在家帮忙?
在关键阶段3，父母可以通过讨论澳门太阳城在PRE中学到的问题和话题来帮助. 这些话题中的许多将在更广泛的世界中，在新闻和电视节目中得到反映. 在PRE，澳门太阳城鼓励辩论和讨论，这样家长就可以通过询问学生正在学习什么来帮助他们, 通过让他们解释各种宗教, 哲学观点:对问题的哲学或伦理观点.
在关键阶段4，家长可以通过测验和测试学生的GCSE作业来帮助他们——课本在每一章的末尾都有一个复习问题列表, 如果学生经常被问及他们已经学过的任何一个话题，这将极大地帮助他们的学习. 测试和讨论不必局限于学生正在学习的话题, 通过询问他们去年学过的东西，父母可以随着时间的推移帮助加强学习!
Useful Links:
圣经门户-好消息翻译: http://www.biblegateway.com/
BBC Bitesize -宗教研究:基督教和伊斯兰教: http://www.bbc.co.uk/education/subjects/zb48q6f
RS Revision: http://www.rsrevision.com/contents/index.htm
